vendredi 10 avril 2015, par .
* Expliciter les attentes et les limites du nouveau programme du tronc commun des premières STI2D et STL.
* Savoir concevoir son enseignement pour développer les capacités exigibles du programme officiel.
La présentation du préambule du programme de physique chimie 1° STI2D et 1° STL met en exergue la notion de compétences et la formation à la démarche expérimentale. Dans ces séries technologiques les notions abordées seront introduites à l’aide « d’objets » technologiques, comme présenté dans le sujet zéro .
Les exemples présentés permettent de placer l’élève au centre des activités par une formation et une évaluation par compétences.(voir grille de compétences).